Percepção de equipes de saúde bucal no norte de Minas Gerais sobre a formação de técnicos em saúde bucal do SUS
AUTOR(ES)
Silva, Maria Patrícia da, Costa, Georgia Sarmento, Crispim, Zaida Angela Marinho de Paiva, Castro, Eveline Andries, Cerqueira, Marília Borborema Rodrigues, Garibalde, Elika
FONTE
Trab. educ. saúde
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-04
RESUMO
A inclusão das Equipes de Saúde Bucal na Estratégia Saúde da Família representa uma mudança na saúde pública. Este estudo tem como objetivo conhecer percepções de egressos e coordenadores da formação técnica ministrada pela Escola Técnica de Saúde para Técnicos em Saúde Bucal em municípios do Norte de Minas Gerais, a partir do Programa Brasil Sorridente. A metodologia utilizada é exploratória-descritiva, com ênfase qualitativa. Os egressos afirmam que a participação no curso beneficia o serviço prestado à população por meio de ações de educação em saúde, maior eficiência, compreensão e qualidade de atividades desenvolvidas nas clínicas. As falas dos coordenadores e dos egressos enfatizam as melhorias nas ações de biossegurança. A percepção das equipes de saúde bucal, representada pelos egressos do curso técnico em saúde bucal e pelos coordenadores das equipes em que estão inseridos, ratifica a hipótese de que investir em educação para os trabalhadores do Sistema Único de Saúde contribui para a qualidade do serviço prestado.
ASSUNTO(S)
equipes de saúde bucal técnicos em saúde bucal sistema Único de saúde
Documentos Relacionados
- A inserção de equipes de saúde bucal no Programa Saúde da Família no Estado de Minas Gerais
- Atribuições dos técnicos em saúde bucal na Estratégia Saúde da Família no estado de Minas Gerais
- Atribuições dos Técnicos em Saúde Bucal na Estratégia Saúde da Família em Minas Gerais, Brasil
- Percepção de estudantes da área da saúde sobre comunidades rurais quilombolas no norte de Minas Gerais-Brasil
- Percepção dos profissionais de nível superior da atenção primária quanto ao desenvolvimento de ações de saúde do trabalhador no SUS em Minas Gerais