O saber resíduos sólidos de serviços de saúde na formação acadêmica: uma contribuição da educação ambiental

AUTOR(ES)

Corrêa, Luciara Bilhalva, Lunardi, Valéria Lerch, De Conto, Suzana Maria, Galiazzi, Maria do Carmo

FONTE

Interface (Botucatu)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2005-12

RESUMO

Investiga-se como a abordagem da problemática dos resíduos sólidos de serviços de saúde vem sendo construída no processo de formação dos cursos de graduação da área da saúde. Os dados foram colhidos junto a coordenadores, docentes e estudantes dos cursos de Odontologia, Medicina Veterinária, Enfermagem/Obstetrícia e Medicina de uma instituição pública de ensino superior da região sul do país. Considera-se a necessidade de uma reforma no ensino, a fim de incluir nos processos pedagógicos novas compreensões de integralidade, articulação, diálogo, problematização, de modo a preparar os futuros profissionais para a instrumentalização e para o enfrentamento da problemática dos resíduos sólidos de serviços de saúde, com responsabilidade e comprometimento.

ASSUNTO(S)

processo de formação ensino superior resíduos sólidos serviços de saúde educação ambiental compromisso social

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