O CUIDADO DE SI: AS POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO NO COTIDIANO DO DOCENTE DE ENFERMAGEM / Self-care: the possibilities of transformation in the daily lives of nursing teachers

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

06/12/2011

RESUMO

Trata-se de um estudo sobre o cuidado de si e as possibilidades de transformação no cotidiano dos docentes enfermeiros, de um curso técnico em enfermagem, de uma instituição pública do nordeste de Santa Catarina. Teve como parte do aporte teórico a publicação Tecnologias do Eu, de Michel Foucault (2008). O autocuidado é relativo ao individuo como um todo; o que se vê, por exemplo, o seu corpo, o ambiente ao seu redor, o entorno, a história, a vida social; e também o que não se vê, como a alma, o espírito, os pensamentos, as emoções, isto é, o lado subjetivo. Para a coleta dos dados, a estratégia utilizada foi a de oficinas, utilizando as rodas de conversa, por ser uma técnica de intervenção, transformadora, inclusiva, acessível e de construção compartilhada. Todas as rodas de conversa foram gravadas, transcritas, organizadas, validadas, codificadas com nomes de flores típicas da região de Joinville e analisadas. Também foi utilizado o diário de campo. A análise dos dados é apresentada de uma forma descritiva e interpretativa, procurando preservar a maneira como as participantes se expressaram em relação ao cuidado de si e a razão de elas realizarem ou não este cuidado cotidianamente. A análise qualitativa foi realizada sob a forma de narração das falas, seguindo uma organização de acordo com os temas que apareceram. Essa pesquisa mostrou que a maioria absoluta dos docentes enfermeiros, embora sejam profissionais do cuidado, não se cuidam. Os enfermeiros cuidam de seus afazeres, dos outros, mas não de si mesmos, e quando se tornam docentes continuam com a mesma atitude. Talvez o problema não seja propriamente o trabalho, mas as condições de vida, que exigem uma rotina desgastante, condicionando fadiga e estresse, que se agrava com as características do trabalho docente

ASSUNTO(S)

assistência a saúde educação em saúde educação continuada saude coletiva enfermeiros - saúde e higiene

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