O conhecimento tático declarativo e a distribuição de jogo do levantador de voleibolL: da formação ao alto nível

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2009

RESUMO

O objetivo do presente estudo consistiu em avaliar o conhecimento tatico declarativo e a distribuicao de jogo dos levantadores de Voleibol, peritos, de diferentes escaloes. A amostra foi composta pelos levantadores, masculino e feminino, campeoes de Sao Paulo e Minas Gerais, das competicoes promovidas pelas Federacoes destes estados nos escaloes Mirim (sub-14), Infantil (sub-15), Infanto (sub-17) e Juvenil (sub-20), mais um campeao da Superliga Masculina e Feminina. A amostra se compos de 18 levantadores. Foi utilizada a combinacao da abordagem qualitativa e quantitativa. Na abordagem qualitativa foi aplicada uma entrevista individual e semi-estruturada com referencia na grelha de conhecimento tatico declarativo do levantador (QUEIROGA, 2005; QUEIROGA et. al., 2005). Ja na quantitativa foi aplicado o Teste de Conhecimento Tatico Declarativo do Levantador (MATIAS; GRECO, 2009) e o SOS-vgs que permitiu a analise da distribuicao de jogo do levantador, usado nos estudos de Moutinho, Marques e Maia (2003) e Ramos et al. (2004). Foram analisadas, por meio do SOS-vg, as dezoito finais desses levantadores, ao todo foram avaliados 67 sets. Os textos das dezoito entrevistas semi-estruturadas foram codificados, comparados e agrupados por similaridade de sentido. Na abordagem qualitativa se confirmaram as quatro dimensoes da grelha de conhecimento tatico declarativo do levantador: Caracteristicas Pessoais, Virtuosismo do Jogador, Fontes de Conhecimento e Indicadores de Jogo para a Tomada de Decisao Tatica. Uma nova categoria foi citada na dimensao Fontes de Conhecimento: Leitura. Na dimensao Indicadores de Jogo para a Tomada de Decisao Tatica surgiram as categorias: Numero de Atacantes, Caracteristicas do Saque Adversario, Caracteristicas Tecnicas e Taticas dos Nossos Passadores e Treinador. Ja na quantitativa, os resultados do Teste de Conhecimento Tatico Declarativo demonstraram a expertise tatica declarativa dos levantadores, pois todos foram capazes de tomar a decisao correta e justificar com exatidao a decisao, para tal averiguacao aplicou-se o teste de correlacao de Spearman que demonstrou uma associacao significativa, p=0,000, em todos os escaloes. Por meio da aplicacao do teste de Kruskall-Wallis e Manny-Whitney verificou-se a diferenca do escalao adulto perante os demais, em relacao ao conhecimento tatico declarativo especifico do levantador, tanto no sexo masculino e feminino, pois o valor de significancia dos testes foram inferiores a 0,05. Alem disso, os resultados da analise de distribuicao de jogo, via SOS-vgs, evidenciaram uma dependencia abrangente entre as condicoes de levantamento e as condicoes de finalizacao com o numero de atacantes mobilizados, o tempo de ataque e a area de ataque, para tal averiguacao foi aplicado o teste Exato de Fisher e observou-se um p.0,05. Por meio dos dados descritivos foi verificado um maior uso de levantamentos em suspensao, maior utilizacao de ataques rapidos, uma distribuicao entre as posicoes da quadra mais equilibrada e a maior criacao de situacoes com o bloqueio adversario sendo composto por um ou nenhum jogador. A triangulacao da abordagem qualitativa com a quantitativa evidenciou que o levantador, mesmo com condicoes ideais de levantamento, concentra as suas acoes em determinados atacantes, por nao ter confianca e por limitacoes taticas e tecnicas dos outros jogadores em suas acoes ofensivas finais. Atraves da triangulacao foi possivel concluir que os levantadores estao em constante evolucao, independente dos anos de pratica no voleibol, com referencias de todos eles quanto a importancia do treino como uma fonte de conhecimento.

ASSUNTO(S)

voleibol treinamento teses esportes treinamento técnico teses. educação física teses. voleibol teses.

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