GERENCIAMENTO DA AUTONOMIA INFANTIL
DATA DE PUBLICAÇÃO
23/08/2017
RESUMO
O presente artigo pretende analisar alguns pressupostos considerados fundamentais para o desenvolvimento da autonomia em crianças. O artigo tem como finalidade discutir o papel da educação no desenvolvimento de tais habilidades. Partindo do princípio de que a qualidade das atividades desenvolvidas na escola é fundamental no desenvolvimento e construção da autonomia, pretendeu-se apontar algumas questões relacionadas à metodologia de ensino e à oferta de atividades significativas aos alunos. É necessário que haja compreensão da importância da autonomia infantil entre todos os envolvidos no processo (professores, pais e gestores). Os autores que fundamentaram este artigo foram Piaget e Vigotsky.
ASSUNTO(S)
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