Estudo do sistema educacional e da psicologia em Maria Montessori: uma contribuição à reflexão sobre a concepção humanista moderna na filosofia da educação

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

1985

RESUMO

O objetivo geral do trabalho e empreender um estudo critico do sistema Montessori e por decorrência da concepção humanista moderna, tendo como referencial teórico-metodológico, principalmente os trabalhos de Saviani, Snyders e Suchodolski, que buscam, em nível da filosofia da educação, refletir sobre o papel desta no processo de emancipação da classe trabalhadora, sob o referencial politico-pedagógico

ASSUNTO(S)

montessori, maria 1870-1952 -- critica e interpretacao psicologia da crianca sistema montessoriano ensino aprendizagem educacao: historia e filosofia da educacao filosofia da educacao montessori, metodo de educacao psicologia do desenvolvimento

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