Das situações do jogo ao ensino das fixações no handebol

AUTOR(ES)

Menezes, Rafael Pombo

FONTE

Motriz: Revista de Educação Física

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-03

RESUMO

Os objetivos deste trabalho são apontar a importância das fixações no handebol como ações táticas ofensivas e apontar possíveis desdobramentos individuais e coletivos vantajosos e desvantajosos para os atacantes durante o jogo. O ensino desse elemento técnico-tático é abordado com vistas às categorias de formação no handebol, para o qual sugere-se que os jogadores, a partir da imprevisibilidade das situações impostas, sejam inseridos em um contexto de ensino-aprendizagem-treinamento que propicie a vivência dos mais variados tipos de situação. As variações das experiências anteriores permitem a formação de jogadores que possam agir inteligentemente e que adaptem seus comportamentos às pressões impostas pelos adversários e às possibilidades oferecidas pelos companheiros.

ASSUNTO(S)

pedagogia do esporte handebol tática ofensiva ensino

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