As novas tecnologias para o ensino de engenharia / The new technologies for engineering education
AUTOR(ES)
Secchi, Argimiro Resende
DATA DE PUBLICAÇÃO
2010
RESUMO
Neste trabalho a importância de se efetuar mudanças substancias nos currículos de Engenharia para absorver as novas tecnologias de ensino e exercício da profissão do engenheiro do século XXI é discutida. Uma proposta de mudança da disciplina introdutória do ensino de informática para os estudantes de engenharia é apresentada. A introdução das novas tecnologias no ensino da matemática é ilustrada através de um exemplo para a disciplina de Álgebra Linear.
ASSUNTO(S)
engineering education otimização : processo : produto new computing technologies mathematics for tngineers
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/19381Documentos Relacionados
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