As disputas em torno do ensino primário rural (São Paulo, 1931-1947)
AUTOR(ES)
Souza, Rosa Fátima de, Ávila, Virgínia Pereira da Silva de
FONTE
Hist. Educ.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-09
RESUMO
O objetivo deste texto é reconstituir o debate em torno do ensino primário rural no Estado de São Paulo, examinando as representações dos educadores veiculadas na imprensa periódica educacional e as iniciativas políticas empreendidas pelo poder público. A análise recai, em primeiro lugar, nos problemas e soluções para o ensino primário rural aventado por diferentes educadores. Em seguida, examinamos as concepções contrastantes dos defensores da ruralização do ensino e dos partidários da escola comum. Na sequência, ressaltamos as discussões sobre a formação dos professores primários rurais e, por último, analisamos as iniciativas levadas a termo pelos governos do Estado de São Paulo para a educação primária rural no período delimitado para este estudo.
ASSUNTO(S)
educação primária rural história do ensino rural políticas para o ensino rural educação rural no estado de são paulo
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