Argumento &redação escolar
AUTOR(ES)
Ana Luiza Marcondes Garcia
DATA DE PUBLICAÇÃO
1984
RESUMO
Este trabalho realiza uma análise de textos dissertativos argumentativos produzidos por alunos que se encontram no final do processo. de escolarização do 2º grau, não só com o objetivo de investigar sobre os fenômenos envolvidos no processo de produção deste tipo de texto mas também de extrair decorrências dessa análise para o ensino de redação na escola. Para tanto retoma os principais trabalhos que representam diferentes perspectivas de análise já realizadas sobre o assunto e procura unificá-lás num modo de analise estrutural que fornece subsídios para avaliação e ensino do discurso dissertativo-argumentativo.
ASSUNTO(S)
prosa escolar comunicação escrita semantica
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000047728Documentos Relacionados
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