A relação entre o discurso didático científico e o discurso jornalístico na revista Recreio

AUTOR(ES)

Furtado, Thaís Helena, Franzoni, Sabrina

FONTE

Galáxia (São Paulo)

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-06

RESUMO

Este estudo tem como objeto a Recreio, revista semanal direcionada para crianças. Partimos do pressuposto de que é no interdiscurso que se constitui o jornalismo infantil da revista. Primeiramente, num estudo mais amplo e anterior a este, identificamos seis gêneros discursivos presentes na Recreio: o publicitário, o científico, o didático, o de entretenimento, o discurso sobre a própria revista e o jornalístico, considerado o primeiro. Neste estudo, utilizando conceitos da análise do discurso (AD) francesa, examinamos especialmente o discurso didático científico – na união desses dois gêneros – em sua aproximação com o jornalístico, trazendo o exemplo da análise de um texto.

ASSUNTO(S)

jornalismo infantil revista recreio discurso didático científico interdiscurso

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