A relação entre diversificação e diferenciação institucional nas políticas de gestão da educação superior nos anos de 1995 a 2006

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2007

RESUMO

Esta pesquisa insere-se na Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Gestão em Educação, do Programa de Pós - Graduação em Educação, da Universidade Federal de Uberlândia. Tem por objetivo principal discutir as políticas para a educação superior brasileira no período de 1996 a 2006, ou seja, a primeira década a partir da LDB 9394/96. É uma pesquisa bibliográfica e documental, apoiando-se em autores (as) que discutem a questão da diversificação e diferenciação institucional numa perspectiva crítica. Foi feito um estudo, tendo em vista o sentido da problematização dos posicionamentos dos órgãos civis CRUB, ANDES e ANDIFES e dos órgãos oficiais CNE, MEC e MARE , dos posicionamentos dos órgãos civis - CRUB, ANDES e ANDIFES - e dos órgãos oficiais - CNE, MEC e MARE - acerca do processo de diversificação e diferenciação institucional na esfera da educação superior, especialmente de suas propostas diante do avanço da discussão sobre a aprovação da Reforma da Educação Superior em nosso país. Um dos conceitos fundamentais que permeia este estudo refere-se à mercantilização da educação superior em conexão com as transformações contemporâneas do capitalismo, o qual compreendemos como sendo uma peça chave para a análise do significado histórico da educação superior na atualidade nas esferas pública e privada. A pesquisa nos permitiu chegar a algumas sínteses como a de que os órgãos oficiais pesquisados (CNE, MARE e MEC) através da aprovação de leis, contribuem para com a diversificação e diferenciação institucional, isto é, para com a expansão da educação superior, uma vez que seguem os ditames dos organismos internacionais multilaterais, os quais frisam a necessidade de ampliar o sistema de educação superior privado em detrimento do público. Outro resultado encontrado é que dos posicionamentos acerca do binômio diversificação e diferenciação institucional dos órgãos civis: CRUB, ANDES e ANDIFES, a ANDES é a entidade que mais possui documentos contrários a mercantilização da educação superior. Encontramos documentos do CRUB e ANDIFES, mas não com críticas explícitas à expansão da educação superior em nosso país.

ASSUNTO(S)

diversificação - diferenciação institucional reforma de ensino - brasil educação superior mercantilização políticas públicas - brasil educacao universidades e faculdades particulares - brasil - avaliação

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