A formação de professores de química na UFPA: a história de um curso de graduação e sua evolução curricular

AUTOR(ES)

Jorge Ricardo Coutinho Machado

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

Este trabalho constitui-se num estudo sobre o curso de formação de professores de Química da UFPA, contando sua história a partir dos desenhos curriculares que o nortearam nos seus 30 anos de existência e inserindo tal história no contexto maior da construção da ciência moderna. O estudo prossegue analisando, à luz da literatura, o projeto político-pedagógico recém aprovado pelo Colegiado do Curso visando detectar possíveis avanços e conclui respondendo, a partir do quadro delineado pela história do Curso e pelo momento presente, à questão: em função das demandas impostas pela sociedade moderna, como deve ser formado, hoje, um professor de química? Foram usados como principais métodos de pesquisa, coleta de depoimentos mediante entrevistas semi-estruturadas e pesquisa documental e bibliográfica, com maior ênfase a esta última.

ASSUNTO(S)

federal university of pará (brazil) história das ciências formação de professores universidade federal do pará science history curriculum educacao currículo

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