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DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AS UNIVERSIDADES: UMA QUESTÃO DE OPORTUNIDADES.

DATA DE PUBLICAÇÃO

02/09/2014

RESUMO

Este artigo insere-se no campo da Educação, em especial da Educação Superior, tendo como temática central a expansão do ensino superior. Neste contexto, o artigo tem como objetivo analisar como as políticas públicas adotadas pelo Governo Federal para expansão e democratização do acesso ao Ensino Superior ajudarão no combate as desigualdades sociais. Para desenvolver este trabalho fez-se necessário a utilização de dados recentes da Educação Superior no Brasil, para entender como se dá o processo de democratização do Ensino Superior no Estado da Paraíba e, por fim, analisar como as políticas públicas em educação contribuem para a democratização desse acesso. Observa-se que um dos desafios dessa reforma do ensino superior está diretamente ligado à inclusão social dos setores menos favorecidos, com a democratização do acesso à universidade e mecanismos de garantia de permanência. A relevância deste estudo está no fato de a educação ser apontada como um importante fator para diminuir a desigualdade social e a Educação Superior como sendo uma das mais efetivas oportunidades para a ascensão social.

ASSUNTO(S)

desigualdades sociais. ensino superior




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